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2015年入学同济大学MBA榜眼-苏州泰祺学员殷丽萍备考经验分享

  • 作者:苏州泰祺
  • 来源:
  • 时间:2015年04月23日
  • 点击数:

2014年12月份的全国管理类联考已经结束,祝贺泰祺学员都取得了非常优异的成绩!

热烈祝贺苏州泰祺学员殷丽萍以总分237分(其中英语90、综合147)的高分,获得同济大学MBA全国联考榜眼!今天,我们有幸请到了殷丽萍同学,再次来到泰祺班上,给备考2015年MBA的泰祺学员们分享他的备考经历。
 【以下图片摘自殷丽萍同学的ppt】

 

我想跟大家分享的,不是如何学习数学、英语、语文或逻辑这些具体的科目,因为对于这些,泰祺的老师一定更专业。在学习之外,如何管理好备考这个过程,也非常重要。所以我引用项目管理的理念,结合备考过程,总结了以下几点:

    第一,设定目标。目标让我们清楚自己要什么,推动我们了解自己,寻找差距,是行动的起点。在2015年,通过面试的情况下以国家线考上某大学的MBA,可以算是一个比较明确的目标。但古人也说:取法于上,仅得其中,取法于中,便得其下。目标的设定最好略高于安全值。有了目标后,分析优劣势(包括内在和外在因素),寻找自己与目标之间的差距,对接下来的学习设定大概的方向。

    第二,制定计划。计划来自于上述的差距分析。注重平衡,大略就好,可根据各阶段情况进行调整。就我个人而言,考虑到自身的优缺点,大致规划为:4-6月主要专注数学,7-8月主要准备面试,9-10月各科平衡, 11-12月模拟冲刺,查漏补缺。

    第三,控制监督。真正的掌握来自控制,而非堆砌的学习时间。根据个人的感受,总结了以下几个控制要点,首先,掌握课程的节奏,所谓掌握节奏并非仅仅是按时上课,重要的是确定已吸收课程的精髓,能够独立解题;其次,关注阶段性重点。其实泰祺课程的设置就比较有阶段性重点,对大部分同学比较适用。个人也要做阶段性总结,及时调整下阶段的计划;再次,参加小组学习也是一种控制和监督手段,通过与同学的交流发现问题,相互学习;最后是模拟考试,掌握考试节奏非常重要,很多同学在模考阶段有很大突破。

第四,有效沟通。任何信息的传递都属于沟通,对于MBA考试,可用的沟通方式很多,各种网站论坛、各种名师讲义、各种视频、各种模板、各种预测,而我们的时间是有限的,如何选择最有效的且最有效率的沟通方式,是我们要思考的。

最后祝大家好运,都能金榜题名。

 

 

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