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大连理工大学2019年MBA提前面试(夏令营计划)
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一、申请资格:
中华人民共和国公民;拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法;身体健康状况符合大连理工大学规定的体检要求;
考生的学历必须符合下列条件之一:
1.获国家承认的大学本科学历后,有3年或3年以上工作经验的人员(2016年9月1日以前获得毕业证书);
2.获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验(2014年9月1日以前获得毕业证书),达到与大学本科毕业生同等学力的人员;
3.已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(2017年9月1日以前获得毕业证书);
二、面试考核
1.申请条件:符合(提前面试)夏令营营员申请资格的考生均可申请参加面试考核。
2.通过面试考核可享受的优惠政策
通过面试考核的考生,当年联考成绩达到大连理工大学MBA专业B线可进入复试,复试成绩合格且体检合格,可直接进入拟录取环节。未能通过面试的考生,仍可正常报考,当年联考成绩达到大连理工大学MBA专业A线,可进入复试,择优录取。
3.申请流程
考生登陆大连理工大学MBA教育中心网站首页,点击“在线报名”http://mbaglxt.dlut.edu.cn/dggj/系统进行注册申请。
注:考生需确保所填写或提交的信息、材料真实、有效,一旦发现有弄虚作假的情况,立即取消申请资格,后果自负。
4.面试考核时间
批次 |
申请材提交料截止时间 |
面试考核安排 |
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时间 |
地点 |
结果公布 |
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第(一)批 |
2018年7月16日 |
申请材料资料提交截止后一至两周内 |
独墅湖高教区百年学院G幢 |
面试结束后一至两周内 |
第(二)批 |
2018年9月3日 |
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第(三)批 |
2018年10月14日 |
5、注意事项
(1)申请人在提交申请材料之前须认真检查所填的信息,确认申请材料的真实性和准确性。大连理工大学一贯重视申请人的诚信,会对申请材料的真实性进行调查。申请材料中如果有任何不实都可能导致本次录取的失败,并影响以后报考大连理工大学MBA。
(2)通过面试考核的考生如有下列情况之一,将不被录取。
a. 在任何时间,发现考生提交的申请及相关证明材料有不属实的情况;
b. 第 一志愿未选择大连理工大学或未参加2019年全国管理类联考;
c. 2019年全国管理类联考成绩未达到我校分数要求;
d. 复试成绩不合格;
e. 报考资格审查未通过;
f. 体检不合格。
学校介绍
大连理工大学由中央直管、教育部直属的国家首批“211工程”、“985工程”全国重点高校, 入选“双一流A类”建设高校,“卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“2011计划”和“111计划”重点建设的大学,“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中俄交通大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员,设有“研究生院”和“国家大学科技园”。
管经学部介绍
大连理工大学管理与经济学部,由原管理学院与经济系组建而成,下设系统工程研究所、信息与决策技术研究所、信息管理与信息系统研究所、创新与创业研究所、运营与物流管理研究所、企业管理研究所、旅游与环境管理研究所、金融与会计研究所、经济研究所9个学部直属实体业务行政单位和MBA/EMBA教育中心。大连理工大学管理与经济学科起源于1980年成立的中国工业科技管理大连培训中心,与其同时配套成立的管理工程系(管理学院前身),是中国改革开放以来国内第 一家开展现代管理与经济教育的单位。经过三十年的发展,在队伍建设、学科建设、人才培养、科学研究、国际合作等方面都取得了明显的成绩,相比全国高校同类学科具有较强的优势。
学部学科领域横跨管理学、经济学、工学和理学4个学科门类,涉及管理科学与工程国家重点学科、技术经济及管理国家重点培育学科,以及工商管理、应用经济学、理论经济学、控制科学与工程、系统科学等6个一级学科,20个二级学科。拥有一级学科博士后流动站2个,博士点16个,硕士点22个及MBA、EMBA、MEM和MPM等4个专业硕士学位授权点。
学部现有全职教学和科研人员140人,教授43人,副教授72人,博士生导师43人。其中,中国工程院院士1人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,长江学者奖励计划特聘教授(讲座教授)2人,国家杰出青年基金获得者2人,教育部跨世纪优秀人才基金获得者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者12人。担任MBA教学的教师均为教授、副教授,他们拥有高水平的科研能力、海外学习和科研背景,丰富的商务咨询或实战经验,以及深为学生和同行称道的教学能力。他们始终坚持以严谨的学术态度和高尚的学术情操,塑造着MBA的价值观和文化底蕴,从而成为学生眼中“真正懂得MBA教育的老师”。学部注重国际化发展,目前已与美国、加拿大、法国、荷兰、日本、澳大利亚以及港澳台等国家和地区的多所大学建立了学术交流、合作研究与合作办学等广泛的合作关系。
2015年2月,学部顺利通过了全球公认、国际最 权 威的商学院认证——AACSB认证。取得AACSB认证是优秀商学教育的重要标志,意味着大工管理教育水准已步入国际一流商学院行列。 2016年6月,学部又通过了国内最 权 威的中国高质量MBA教育认证——CAMEA认证。2018年3月通过EQUIS认证,成为国内第八所通过ACE认证的商学院,也是目前东北地区一所通过AACSB、EQUIS及CAMEA认证的商学院。
人文学部介绍
人文与社会科学学部下设中文系、新闻与传播学系、公共管理系、法律系、哲学系、科学学与科技管理研究所、艺术教育中心、MPA教育中心、国家 级文科综合实验教学示范中心,另有挂靠学院高等教育研究院。拥有教育部哲学社会科学创新基地、985校级平台以及跨学科的综合性、交叉性平台。
学部现拥有广播电视新闻学、汉语言文学、公共事业管理、法学、哲学5个本科专业(以新闻传播学类、公共管理类实行大类招生,二年级开始按照“志愿优先,成绩排序”原则实施专业分流,哲学类独立招生);哲学一级学科博士学位点,科学学与科技管理、教育管理两个二级学科博士学位点;哲学、法学、教育学、中国语言文学、新闻传播学、公共管理6个一级学科硕士学位点以及科学学与科技管理、区域经济学等2个二级学科硕士学位点;公共管理专业硕士(MPA)和音乐表演专业硕士学位点;哲学博士后流动站。
学部拥有一支优秀的教师队伍,(截止2017年10月)现有教职工139人,教授30人、副教授45人,其中博士生导师30人。学部现有学生2169人,其中研究生678人,MPA硕士685人,本科生706人。学部目前已同柏林理工大学、斯图加特大学、柏林洪堡大学、联邦国防军大学、美国克莱姆森大学、科罗拉多矿业学院、德雷塞尔大学,以及澳大利亚、荷兰和印度等国的相关机构,建立起广泛的学术交流与合作关系。
学部将以“保优势,入主流,强特色,出精品”的总体思路,打造核心竞争力,形成学科会聚力,为打造基础雄厚的与国际知名的高水平研究型大学相称的、优势和特色鲜明的人文社会科学学科群而努力奋斗。
江苏研究院
依托大连理工大学江苏研究院、常熟研究院、扬州研究院以及长三角地区校友会优势资源,以大连理工大学雄厚的师资力量和学科优势,创造商学新知、培养卓越人才、服务社会发展。
国际国内双重认证
学部及EMBA/MBA/MEM项目已通过AACSB和EQUIS两大国际权威认证以及中国高质量MBA教育(CAMEA)认证,成为国内第八所同时通过ACE认证的商学院,东北高校第 一。目前,学部已启动MBA/EMBA全球排名工作!
MBA(工商管理硕士)教育
大连理工大学MBA教育始于1984年。作为一个开拓者,学部一直注重MBA教育的可持续发展。在“笃行厚学”部训的指导下,学部以“创造商学新知,培养卓越人才,服务社会发展”为使命,致力于为学生提供拓展全球化视野和重构本土化思维的情境管理教育,培养富有时代商业精神和创新管理思维的精英型职业经理人。
[GLC培养体系] 作为国内率先开展MBA教育的学校,大连理工大学始终全力构筑MBA教育的提升与优化平台。2015年,提出构建GLC体系,为学生搭建一个具有全球化视野 (Global View)、本土化的思维重构(Local Thinking Reconstruction)、情境式体验(Contextual Experience)的培养体系,让每一位学生都能在中西方管理思想交融与创新中寻求提升中国企业管理核心能力的火花!
全球化视野 大连理工大学一直重视对学生全球化意识的培养,帮助学生系统学习国际前沿知识并深入理解跨文化管理的差异。一方面,开设采用全英文教学模式的IMBA项目,聘请国外知名教授授课及举办讲座,与哈佛大学商学院、美国加州大学欧文分校、澳大利亚联邦大学等国际知名高校开展广泛的国际合作。另一方面,广泛采用短期海外访学项目,实施从一个月至两年期不等时长、不同侧重的海外交流项目,更为广泛的覆盖不同层面学生对国际化视野的多样化需求,近年累计接收和派出交换学生近四百人。两方面互为补充,实现对系统性管理知识的学习的支撑。
本土化思维重构 大工MBA项目坚持立足中国实践,强调将管理系统知识及前沿进展的学习同本土化应用相结合,重构学生的本土化思维。依托中国管理案例共享中心强大的管理案例资源,将前沿管理理论与方法的本土化应用思维以案例教学的方式传授给学生。除课堂教学外,大工还与中国船舶重工集团、中国中车集团、普华永道、埃森哲、腾讯、中国银行、浦东发展银行等多家企业开展合作,建立学生实践基地,定期组织研讨、参观,让学生了解掌握头一手信息,从更加广阔的视角重新审视现实中的企业管理问题,给出满意的解决方案。两方面互为补充,实现对创新性思维养成的支撑、并为实战性能力特训预热。
情境式体验情境式体验覆盖了学生在校学习的整个课程体系:基础课程、开放课程和实践课程。 课程1.0(基础课程)是必修课、选修课的课堂教学部分,全部采用案例教学法,并且大部分课程已实现全案例教学。课程2.0(开放课程)包含大工讲堂、智慧百科、企业行、各类比赛等一系列开放课程及活动。为学生提供更多更加丰富的渠道来获取实践经验,拓宽视野。课程3.0(实践课程)包含企业案例分析、企业诊断咨询和创新创业三大实践课程暨大赛。要求学生全员参与,提高学生分析问题解决问题的能力,锤炼学生的表达能力,临场思辨能力以及团队协作、领导能力。通过循序渐进的情境式课程体系,实现对学生实战能力的特训。主要课程:公共基础课:社会主义市场经济理论与实践,商务英语,管理经济学,数量决策方法。专业基础课:组织行为学,会计学,财务管理,营销管理,运营管理,管理信息系统,人力资源管理,战略管理(战略模拟),商业伦理。选修课:证券投资实务,管理沟通,高 级商务英语,商法,“互联网+”环境下的机遇与挑战,知识管理,国际金融,物流管理,企业税务筹划,领导学,项目管理,创新与创业,投资风险管理,公司治理,管理哲学,儒家思想与企业家精神,跨文化管理,金融工程,成本会计。实践课程:企业诊断咨询实践课程(必选),企业案例分析实践课程(必选),创新创业实践课程,拓展训练,管理前沿讲座,全国管理大赛,校际交流,社会公益,国内外考察与实践,海外交换学习。
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