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复旦管院院校访谈(节选二) | 泰祺直播间

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青年精英,未来领袖

  复旦大学MBA项目是国内首批设立,且深具影响力和品牌优势的MBA项目之一。自1991年项目成立以来,培养了一大批活跃在国内外经济舞台上的中高级管理人才。

  复旦大学MBA项目副主任兼复旦国际IMBA项目执行主任孙龙老师8月做客泰祺直播间,从多个方面与大家分享就新年度的招生政策及项目特点,主持人也问了众多考生关心的备考问题。

MIT项目 / S3Asia项目

  主持人:有些同学比较关心复旦MBA的这个全职班的两个分支,一个是MIT项目,一个是S3Asia项目,请孙老师简单介绍一下。

  孙龙老师:最 早还是从我们跟MIT合作的这个复旦IMBA开始的,在1996年复旦跟MIT-Sloan管理学院合作开办了这个IMBA(international MBA),96年到现在也11年了,那么在这么多年的过程当中,我们从99年开始举办全日制的全英文的这样的一个复旦的MBA项目,所以到目前为止我们跟MIT合作的这个全日制MBA项目依然是我们全日制项目的一个旗舰项目,那么每年大概招收70到80位左右的这个中国的同学,那么不会超过一百人。这样的一个环境,每年我们依然是全英文授课,所以在入学的时候我们也是以全英文的方式来做面试的,所以你的英文要准备的比较充分。

  那么我们的S3Asia项目,它是我们从2008年开始跟新加坡国立大学和韩国高丽大学合作举办的一个三校联办双学位的MBA项目,那么它也是非常有特色,这个项目允许学生在韩国高丽大学还有新加坡国立大学各学习一个学期,那么在毕业的时候可以拿到两个MBA的学位,这样的一个学习方式能够让我们的同学领略三所大学的教学资源,不同的授课的这种风格以及三所大学的校园文化,毕业的时候可以享受到三所大学的校友资源和服务以及三所大学的职业发展服务,所以是一个非常有特点的一个项目。这个项目每年招生的人数不多,我们每年大概招生10个人左右,三所大学各招10个人左右,那么加在一起形成一个班级,那么这个班级就会在三个城市移动来来上学,这样的一个过程当中S3Asia项目的同学能够充分地领略亚洲的多元文化,和大陆的一个非常大的一个区别,亚洲是一个非常多种族多元文化的一个集合体,你很难比较说相对于欧洲和北美,它的文化更加多元。通过这样的一个东亚、东北亚和东南亚的这样一段时间的学习以后,我们的同学对于亚洲的这个多元化不同国家和经济体的这样一个特点,不同的国家的这个商业环境以及形成自己的一些network,其实对于他未来,对于亚洲地区的这个洞察力还有在亚洲地区的发展是有非常有帮助的,大家也都知道越来越多的跨国企业包括国内的企业,它的触角从中国开始都已经深入到亚洲地区了。我们在这个项目的很多同学在毕业以后都去到一些跨国企业的负责亚太的这个business,所以它给到同学一个非常充分的一个准备,所以这是两个项目我觉得最 大的一个不同。那么地处于上海这样一个非常国际化的前沿的,我们说未来上海要打造全球都市全球级领 先的都市,在这样一个大都市的这个打造过程当中需要一大批具有国际视野的管理人才,高端的管理人才,这些管理人才是我们IMBA项目所要培养的最主要的群体。总的来说跨国经营、创业和投资是我们目前全日制项目学生的一个发展的主要的一个方向。

  主持人:MIT项目和S3Asia项目在申请流程上有什么区别?

  孙龙老师:这两个项目在筛选上因为全都是全英文授课,过程当中我们对于学生的总体的这种能力要求是比较类似的,所以我们在整个申请过程当中IMBA它是作为一个整体来review,但是在申请的时候我们在申请端口上有一个专门的MIT项目的端口和一个Asia项目的端口,在申请的流程当中我们会优先保障Asia项目的学生,如果他一开始就通过Asia项目作为他的第 一志愿,那么进入到学校进入到项目以后,我们会优先保 证他进入Asia项目,那么如果还有其他的同学想要进入Asia项目,他可以进入项目以后再进行申请。说得通俗一点就是考上了复旦的全日制项目以后,再申请进入Asia亚洲MBA项目,那么这个时候我们会对学生进行一些筛选,就是满足了第 一志愿的同学以后我们再进行申请人的筛选。然后可以转入Asia项目,就是全日制转全日制是可以的。

预审环节 / 提前面试

  主持人:因为我们了解预审之中的材料先行,可能材料是在最前面的,关于材料的填写的各个板块,不知道孙龙老师有没有一些指点和建议给到我们广大的同学?

  孙龙老师:我觉得在复旦整个申请过程当中,就像你讲的材料先行,而且现在复旦的整体的预审材料都是线上递交的,线上填写线上递交。那么从我看到的现象里面,会有些同学把一些网络的书写习惯带入到复旦MBA申请的过程当中来,这是一个非常要注意的方面,是一个大忌。可能你编一个微信,编一编就发出去了,编一个微博大概140个字就发出去了。可是你现在是在做一个复旦MBA项目的申请,我们希望通过这个环节了解到你的情况,你对这个问题的看法,那么你就不能用很简单的这种想法去构建你整体的材料,所以我的建议是,如果你平时太多的接触网络的这个材料,我甚至于建议你把这个问题打印出出来,申请页面有打印功能,也可以截屏打印,然后先用手写进行填写,然后再去输入到申请表。我为什么提这个建议?就是因为目前我们看到有一些同学的申请表,尤其对于个人论述这个部分的回答非常草率。在个人论述这个部分,我看了他的一些工作背景各方面,其实我认为他对这个问题的想法和看法不应该这么草率和简单,但是他反映出来的确实就是这样,那么在这些同学在预审阶段可能往往成绩就不会太好。在一审阶段我们是直接有淘汰率的,那么可能你就是因为一时的疏忽导致你一整年就错过了,我觉得这个是一个大忌。我的建议就是如果你养成这个习惯,建议打印出来先手写。

  第二,就是错别字。我觉得复旦人是一是非常注重细节的,我想可能所有的名校都会注重细节,有些同学甚至于连身份证号到后期都会发现有错误,然后这个论述题当中有很多的错别字、错误标点符号,我觉得这这些错误都是不应该犯的错误。从我的角度来看,更多的也是跟我们日常过程当中这个网络书写习惯有关,所以我劝大家一定要书写完了以后再review一遍。如果吃不准,你就先书面写,写完了以后再输入到电脑里面,在线填写完成后递交。除了论述政治题可能是比较主观的,其他的都是个人情况的一些介绍,个人情况的介绍里面大家仔细的去阅读我们填写的说明,有一些时间的界定,比如说我们的工作年限算到什么时间这些问题等,所有的信息请大家如实的填写如实,可以参照我们的Q&A,里面有很多这方面的介绍和建议给大家。

  只要如实填写,对于所有的申请过程是最有利的。这不是说我有新的引导给大家,因为在面试的过程当中我们的个面,我刚才说组名老师是不看你的材料,但是各面老师是拿着学生的手里的材料看的,你任何一方面的夸大或者由于什么引起的你说你失误也好,差错也罢,虚假填报都会被认为是作弊,那么在复旦,从申请到教学过程当中我相信大家也有所耳闻,复旦对作弊是一票否决的,零容忍。所以大家一定要注意,最 好的填写方式就是如实的按照我们的标准去填写所有的内容,你在沟通交流的时候你会更加的有底气,你会更加的符合自己自身的这个情况,老师、面试官也能更清楚的判断在这个时间点上你个人发展情况和你未来的潜力,这个是很重要的。

  申请材料里面刚才我提到这么几点,一个是如实,一个是慎重,最后一点我想提醒的就是补充材料的递交。我们有些同学就是嫌麻烦,可能是之前获了很多奖,在他填写的过程当中他都有写,比如说获得了一些专利,获得了一些资质证书等等,或者说这个行业内的比较好的这些证书,但是他在附件的阶段都没有提交,那么对不起了,就在评审老师看的时候,这些都算作是零,因为你没有附件证明。我们所有的填写一定要把扫描附件上传,大家尽量的用彩色的清晰的扫描件。尽管我们现在的手机功能很全,但是手机拍出来往往会有反光各方面的问题,老师阅读的时候会有一定的困难,所以这个是一些需要注意的细节。

  我觉得高手过招往往就差那么几招细节,那么如果是申请复旦MBA的同学,我建议大家还是在这个细节上面多做一些文章。

  主持人:推荐信背后的推荐人的选择孙老师有什么建议?如何避免不合适的推荐人?

  孙龙老师:推荐信这种形式比较西化,总体沿用这个国际商学院通行的一种方式,这个推荐信在我们的在这个材料申请阶段其实是非常重要的,因为它是在材料阶段唯 一的一个第三方评价,所以我建议大家在推荐信这个方面一定要慎重。这是第 一,第二在推荐人的选择方面不一定位高权重就一定是最 好的,我们希望同学选择那些既在这个行业有很大的影响力,同时又非常了解你,如果在两者之间必定要只能择其一的话,我还是建议大家偏向于选择熟悉你的那位。这是第二,第三就是我也看到很多同学在推荐信这个方面比较马虎,推荐人实际上对于他就读这个复旦MBA的这个想法并没有很清晰的了解,我觉得你请一个人给你做推荐你至少要他坐下来谈个二三十分钟,跟他谈一谈你自己的发展的想法,跟他谈一谈你自己未来的这个职业的打算,听一听这些前辈或者说你的这个顶头上司对于你的一些忠告和建议。那我觉得这个也是推荐信当中言下之意,就是我们之所以要求两份推荐信,其中一份我们非常鼓励是来自于你顶头上司,那么其实也是埋的这些很深刻的含义在里面,所以在这些方面我觉得学生可以再多做一些这个准备。不要觉得说推荐信你是求人办事,然后只要答应了随便怎么写帮我完成这两份都可以,那可能你最后得到的结果就不一定是你想要的结果,我们的这个推荐信是盲打的,也就是说我们发给推荐人以后这些人网上递交,递交结束以后你只会看到完成了,但是你不会看到内容。推荐人我们建议尽量的客观,我觉得在这个过程当中尽管我们有时候说举贤不避亲,但是在这个阶段如果你有更合适的推荐人我觉得举贤在这个阶段还是要避亲的,因为他对于你的评价不一定非常客观、中立的角色。因为我们每年也有这个家族企业的申请,比如说我们的家族企业的二代,他的顶头上司董事长就是他的父亲,那么父亲写一份从职能上来说没有太大的问题,但是问题在于说可能他的这个评价不一定是特别的客观,从他的字里行间会流露出来,除非这个这位家长也是非常客观的,是一个非常理性的一个人,但是这个也蛮难做到的,所以你如果是要完全避免这个风险的话,如果有更合适的推荐人,你可以选择更合适的那位。

  主持人:经常会有同学问什么样的表现在组面中是禁忌?如何避免组面中的雷区?

  孙龙老师:我觉得有这么几个地方我肯定是要提醒同学的。第 一,它是一个无领导式的小组讨论,所以不要指定领导。这是重要的第 一条,因为这是无领导小组讨论的形势所限制的。第二,按照老师的指挥来行动。比如说老师说现在开始阅读,那么你就开始阅读。如果老师还没有开始,大家刚刚坐下来,那个时候案例是扣在桌上的,你就开始翻过来阅读,那肯定是有抢跑的嫌疑,所以按照我们组面老师的指令来行动。第三,就是所有我们的面试材料是不能带出面试教室的,这个千万不要忘记。当然我们的老师也会提醒,否则的话,我们会以作弊处理。整个过程当中,我的建议是面试过程当中关机,要求同学把手机关掉,那么你千万不要悄悄的打开或者是做一些其他的安排,否则的话都会作为作弊。 我刚才说就是这些,都是非常忌讳的。

  那么其他的,就是在这个面试的形式过程当中,我刚才讲了是一个无领导的小组讨论,我们没有要求领导,你如果自己跳出来说大家听我的,我就是领导,那肯定不合适,因为你没有读懂题目,你解题有问题。另外一个,在整个讨论过程当中,你的沟通对象是你的组员不是老师。我们也碰到有些同学可能比较紧张,整个沟通过程当中我们要的小组讨论,他每次都像回答问题一样盯着老师,那我觉得这个其实也是一个误区,这是我们整个形势所决定的,所以在这些方面,大家可以注意一下。

笔试环节 / 全国联考

  主持人:通过了预审,拿到了C线,始终还是要最后通过笔试才可以,关于笔试孙老师有什么建议分享给大家?

  孙龙老师:在复旦做完了这个ABC三线的预审和资格线的划定以后,我觉得我们学生可以更清晰的设立自己的备考目标,联考是一个全国性的一个最正规的一个考试,它是全国统一的研究生入学考试,它的公平性和权威性是毋庸置疑的,在这个过程当中大家还是要非常认真的去准备,因为某一个角度来说联考的分数能够直接的反映你的学习能力,从侧面能够反映你对自己的能量和时间的管理能力,所以在这个过程当中我的建议是,学生一个是做好自己的备考目标设定,你一旦拿到一个分数线,你可以参考前两年复旦的一个分数的划定的情况,那么合理的设置你的这个备考目标,有了目标以后,接下来你就可以合理地安排你自己的时间去充分的备考。

  在备考过程当中我还是有两个建议给到我们的学生,一个是能够大家一起备考,不要单独一个人备考,因为我们经常说这个独行者速、众行者远,你要想走得远,经常是大家一起来做会比较好,不管是健身也好,跑步也好,那如果大家一起做的话,不会显得那么枯燥,大家相互之间有一个激励和提醒,俗话称这个相互打打鸡血也是很好的。第二,在备考的过程当中最重要的两个字是坚持。我过去看到的很多同学,他不是倒在自己的学习能力上,也不是倒在自己对于题目的这个掌握上,他倒在坚持。轻言放弃必定不是复旦MBA所要的这个性格特质,所以我觉得在这个过程当中也会自然的淘汰一批同学。但是反过头来讲,提醒一下申请复旦的这些我们的未来的申请人,复旦的申请人通常来说是在各方面准备都非常充分的一批同学,所以你会看到在复旦的考场上这个大部分同学都是从头考到尾的,然后在备考的这个路上大多数同学都是非常认真严谨,在做好自己的每一次这个练习和考试,那么复旦每年在联考这个过程当中弃考率我相信也是全国比较低的一个比例,在这个过程当中,尤其你如果跟这些优秀的同学一起,大家共同一个战壕竞争的话,我想你要比他更努力,比他更能坚持,比他更优秀才可以脱颖而出。

创业者 / 飞行面试

  主持人:复旦大学管理学院MBA项目对于创业的同学会不会更青睐,或者更喜欢哪个方面的创业者会多一点?

  孙龙老师:对于创业的同学,复旦MBA项目是这么认为的,首先创业者是整个business的决策者是最终负责任人,所以他有一种很强烈的对于他所做的商业实践的一种方式,是一种主人翁的净胜,这个精神在当前的整个社会或者说职场,还有个人发展当中是非常稀缺和优秀的品质,所以我们对于整体一直是鼓励创业者,或者对于创业者背景加分,其实这些鼓励、加分最主要是鼓励他们的这种品质。也就是说你如果是一个非常有想法、有冲劲、有这个愿望的去发展自己的这个business的创业者,复旦是敞开大门非常欢迎的。对于整个的这个班级,这些创业者会有很大的贡献,他的这种精神这种面貌以及他对一些商业问题的独特、全面的看法,以及来自于市场竞争第 一线红海中拼杀的这种感受,对于其他同学来说获利会很大,所以优先会考虑这些同学。

  第二,在复旦的这个项目里面,我们的课程里面有专门的创业创新方向,这个方向上面汇聚了蛮多的创业的同学,这也是一个非常合适我们的创业同学去抱团的一个地方。

  另外,在课程的整体的这个课外体系设计上面,一开始就有一个商战的环节,每年复旦MBA的学生到毕业的时候总有那么几个项目已经创业成功,就是从商战开始的。不管是你现在正在创业的路上想要找到同行者,还是说你希望找到你的伙伴,想要找到你的未来股东,你的未来个客户,或者说你想要找到你未来的项目,我觉得这都是一个非常好的一些设计。那么今年我们在下半年和明年春季会推出我们升级版的创业大赛,我们会让大家看到在复旦MBA的平台上,不仅鼓励创业,更创造条件让大家创业,我们帮助项目真正的落地。这不是一个创业方案的比拼,创业大赛在复旦不是绘画比赛,是一个最后要落地的一个赛事。复旦处于杨浦区,是国 家级的双创基地,在这个周边汇聚了一大批的资源和政策环境,那我觉得复旦的同学最有能力和条件去用好这些资源。我身边也看到很多这方面的同学,很多同学可能一边在读书,一边就开始自己的创业项目,那么等到毕业的时候甚至于他的毕业论文就是有关他自己的项目,所以整个的这个学习都可以围绕着创业展开。

  主持人:我们全国各地有40多个教学点,覆盖绝大多数的一、二线城市,我们很多同学在问因为离上海比较远,在面试的形式上不一定要本人到上海来就可以进行吗?

  孙龙老师:对于外地的同学,主要是针对于国际MBA项目的申请人,就是全日制项目,包括MIT和S3Asia两个项目的申请人,我们开放网络面试或者飞行面试。我们的面试官可以飞到这个周边的城市或者当地做面试,或者安排远程网络面试,那学生可以免于舟车劳顿,这也是从申请学生的这个角度来考虑的一种操作。在具体操作上面,学生可以递交材料,等到通过这个面试以后,在面试批次里选择网络面试就可以了,从第三批开始我们都会安排网络面试,所以在全日制的学生当选择的时候完全可以按照这个来。如果你选择了网络面试,那么当天我们会跟你约好时间,在约定的时间里面你准备好自己的电脑及网络连接,建议有线网络比较稳定。因为在职项目有组面环节,所以飞行面试(有地区限制)或网络面试仅限于全日制项目,两者选一进行操作。

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